데이비드 라일라스담(David M. Rylaarsdam)

데이비드 라일라스담 교수는 신학, 역사, 실천이 통합된 교회사 교육의 모범적 모델을 제시하는 학자이며, 그의 크리소스톰 연구는 이 분야에서 세계적 권위로 인정받고 있습니다.

분야: 교회사, 교부학, 요한 크리소스톰 연구

소속: Calvin Theological Seminary (칼빈 신학교), 미국 미시간주

전문영역: 초기 교회 신학, 수사학과 설교, 신적 교육 개념, 크리소스톰

학력 및 경력

• B.A. – Dordt College (1989)
• M.Div. – Calvin Theological Seminary (1993)
• M.A. & Ph.D. – University of Notre Dame (2000)
• 박사 연구 주제: 요한 크리소스톰의 설교와 신학
• 경력:
• 나이지리아 Smith Memorial Bible College 교수
• Calvin Seminary 교회사 및 실천신학 교수
• 학장(Dean of the Faculty), 최고학문책임자(Chief Academic Officer) 역임
• Calvin Prison Initiative 설립자 및 교육 책임자
• 미국 및 해외에서 교회교육, 선교, 목회 경험 다수

공식 프로필: Calvin Seminary ↗

주요 저서 및 연구

『John Chrysostom on Divine Pedagogy: The Coherence of His Theology and Preaching』

• 출판사: Oxford University Press, 2014
• 개요:

라일라스담 교수는 이 책에서 고대 교부 요한 크리소스톰의 설교와 신학을 관통하는 개념으로 신적 교육(Divine Pedagogy) 을 제시합니다.

그는 하나님이 인간의 이해 수준에 맞게 점진적으로 계시하신다는 관점을 중심으로, 크리소스톰의 설교와 수사학, 신학의 일관성을 해석합니다.

주요 서평:

• Journal of Early Christian Studies: “크리소스톰 설교 신학의 결정판”
• Margaret M. Mitchell (UChicago): “크리소스톰 연구의 새로운 기준”

국제적 영향력과 활동

• 교부학 및 초기 기독교 신학의 교육적 전통을 현대적 시각으로 재해석
• 미국 미시간주의 교도소 안에서 신학 교육을 제공하는 Calvin Prison Initiative 공동 설계자
• 목회학 석사(M.Div.) 및 기독교 리더십 프로그램 설계 및 지도
• 학문과 실제 사역의 결합을 지향하며, 교회의 교육과 설교 실천에 신학적 기반을 제공

크리소스톰에 대한 관점

라일라스담 교수는 요한 크리소스톰을 단지 고대 교부로 보는 것이 아니라, 수사학과 신학, 교육이 통합된 ‘목회적 교사’로 평가합니다. 그는 특히 크리소스톰이 설교를 통해 하나님의 점진적 계시와 인내를 드러냈으며, 고전 수사학의 도구를 사용하여 신자 교육에 헌신한 설교자임을 강조합니다.

신학 교육자로서의 특징

• 초기 교회 연구를 바탕으로 현대 교회의 설교와 제자훈련에 적용 가능한 통찰 제공
• 교회 현실에 기반한 교육 커리큘럼 구성 및 실천 사역 지도
• 교수와 학장을 거쳐, 신학교 전반의 리더십을 수행한 경험 보유